STAVITELÉ EKOSYSTÉMŮ (LES, LOUKA, POLE, RYBNÍK, PARK, LIDSKÉ OBYDLÍ, ŘEKA/POTOK)

Tento materiál slouží k pochopení fungování ekosystémů prostřednictvím hry.

Žáci si neosvojují pojmy izolovaně, ale staví funkční ekosystémy, sledují vztahy mezi organismy a zjišťují, jak jednotlivé změny ovlivňují celek.

Hra rozvíjí:

• -logické a systémové myšlení
• -porozumění potravním vztahům
• -schopnost hledat souvislosti a vysvětlovat následky změn
• -spolupráci a diskuzi ve skupině

Materiál obsahuje několik typů karet:

1. Karty organismů

PRODUCENTI (např. strom, tráva, bylina, vodní rostlina…)

KONZUMENTI (např. králík, srnec, ryba, pták, včela…)

ROZKLADAČI (houba, žížala, bakterie)

Každá karta obsahuje:

• -roli v ekosystému
• -stručné vysvětlení, k čemu slouží
• -vliv na prostředí
• -konkrétní příklady organismů

2. Karty událostí

-přírodní události (sucho, mráz, povodeň, požár…)

-zásahy člověka (kácení lesa, znečištění vody...)

Tyto karty narušují rovnováhu ekosystému a vedou žáky k práci s důsledky.

3. Úkolové karty – ekosystémy

• les
• louka
• pole
• rybník
• park
• lidské obydlí
• řeka / potok

Každá úkolová karta přesně určuje:

-jaké PRODUCENTY, KONZUMENTY a ROZKLADAČE má ekosystém obsahovat

Žáci nemusí mít předem hluboké znalosti – potřebné informace získávají přímo z karet.