JABLÍČKOVÁ NÁSOBILKA

Obsahuje 90 příkladů - bedýnek a 90 výsledků - jablíčkových cenovek pro přiřazení cenovek k bedýnkám a vytvoření příkladů. 

NÁMĚTY K PRÁCI S JABLEČNOU NÁSOBILKOU

1. Přiřaďte bedýnky a cenovky: Můžete rozdělit žáky do párů nebo malých skupin a dát jim několik bedýnek a cenovek. Každá cenovka bude mít násobek, například "3x7", a žáci budou hledat bedýnky, které mají odpovídající počet jabek (v tomto případě 21 jabek). Tímto způsobem se žáci naučí vytvářet násobky v praxi.
2. Příprava tržiště:  Rozdělte třídu do tří skupin – každá skupina si vylosuje 30 bedýnek. Na zemi na koberci rozložte cenovky. Žáci musí co nejrychleji svým bedýnkám přiřadit ceny. Rychlejší skupiny vyhrává. Můžete rozdělit žáky do 6 skupin po 15 bedýnkách. Účelem není jen procvičení násobilky, ale i kooperace a komunikace a rozdělení si rolí a příkladů. Žákům 4. třídy pak můžete dát ještě navíc spočítat za kolik peněz mají jablka v bedýnkách k prodeji.
3. Jablíčkový závod: Vytvořte zábavnou soutěž, kde žáci budou mít za úkol najít bedýnky a cenovky, které k sobě patří. Časový limit může dodat soutěži napětí a zvýšit zapojení žáků.
4. Skupinové hry: Rozdělte třídu do několika skupin a přidejte několik "stanovišť" se sadou bedýnek a cenovek. Každá skupina se pokusí co nejrychleji správně spojit bedýnky s cenovkami a zkontrolovat své odpovědi.
5. Vytvoření vlastních příkladů: Po procvičení přiřazování můžete žáky povzbudit, aby vytvořili své vlastní příklady na násobení s bedýnkami a cenovkami a vyměnili je se svými
6. Matematické hry: Můžete také vytvořit různé matematické hry, které využívají bedýnky a cenovky, například hru "Jablíčkový poker", kde žáci musí sestavit násobky, aby vyhráli.
7. Diskuze a sdílení: Po hře nebo cvičení můžete vést třídní diskuzi o tom, co žáci zjistili o násobení a jak to může být užitečné ve skutečném životě.

Tímto způsobem můžete udělat učení matematiky zábavným a interaktivním pro žáky a pomoci jim lépe porozumět násobení.